2024 m. lapkričio 13 d. 3–4 klasių mokiniai dalyvavo kūrybinėse matematikos dirbtuvėse, kuriose galėjo gilintis į matematikos pasaulį netradiciniais būdais. Šios dirbtuvės buvo skirtos lavinti ne tik matematikos žinias, bet ir mąstymo gebėjimus, skatinti kūrybiškumą bei pasitikėjimą savimi sprendžiant uždavinius.
Mokiniai atliko įvairias logines užduotis, kurios skatino analizuoti, lyginti, sisteminti informaciją ir ieškoti kūrybingų sprendimo būdų. Dirbtuvių metu vaikai suprato, kad matematika gali būti įdomi, žaisminga ir pritaikoma kasdienėse situacijose. Jie taip pat lavino savo bendravimo įgūdžius, dirbdami grupėse ir dalindamiesi savo idėjomis bei sprendimais su kitais. Tokios veiklos padeda mokiniams geriau suprasti matematiką, ugdyti kritinį mąstymą ir įveikti sudėtingų uždavinių baimę.
