Gerbiami Simono Dacho progimnazijos bendruomenės nariai,
Olweus patyčių prevencijos programą sukūrė Bergeno universiteto profesorius Dan Olweus, ji sėkmingai taikoma daugelio pasaulio šalių mokyklose, šios programos vykdymą remia ir LR Švietimo ir mokslo ministerija.
2008 metais OPPP buvo įdiegiama mūsų mokykloje. Ji įtraukė visą mokyklos bendruomenę – mokinius, mokytojus, kitus mokyklos darbuotojus, tėvus ir globėjus. Mokyklos darbuotojai 2010 metais vieningai nusprendė toliau tęsti šią programą, 2012 m. mokykla tapo sertifikuota Olweus programos mokykla. Programos veiksmingumą patvirtino jau šeštą kartą vykdytos moksleivių patyčių anketinės apklausos analizė, rodanti žymų patyčių atvejų mokykloje mažėjimą.
Programos tikslas – sumažinti patyčias ir agresiją mokykloje, teikti pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai.
Programos esmė – išmokyti visą mokyklos personalą atpažinti, pastebėti patyčias ir tinkamai į jas reaguoti. Į programos vykdymą taip pat įtraukiami mokiniai ir jų tėvai.
Kodėl reikia mokyklai šios programos?
Patyčių ir agresijos poveikį jaučia visi:
- poveikis nukentėjusiems mokiniams: pažeminimas, depresija, savęs nuvertinimas, baimė, sveikatos problemos, išmoktas bejėgiškumo jausmas, mokyklos nelankymas, mintys apie savižudybę, psichosomatinės ligos;
- poveikis skriaudėjams: polinkis į nusikalstamą veiklą: vogimas, chuliganiškas elgesys, alkoholio vartojimas, ginklų nešiojimas ir t.t.;
- poveikis mokyklai: prarasta garbė ir pasitikėjimas, psichologinė atmosfera tampa agresyvi ir nesaugi mokiniams, ne tik tiems, kurie patiria patyčias.
Olweus Patyčių prevencijos programos įgyvendinimo principai:
- Patyčių intervencija – suaugusiojo atsakomybė ir pareiga.
- Nuoširdus pedagogų požiūris į mokinius, domėjimasis mokinių veikla.
- Teisingų ir tvirtų nepriimtino elgesio ribų nustatymas, tokio elgesio netoleravimas.
- Kiekvieno mokyklos darbuotojo kompetencija – atpažinti patyčias bei gebėti tinkamai į jas reaguoti.
Olweus Patyčių prevencijos programa – tai visai mokyklai skirta sistemingų pokyčių programa, veikianti keturiuose lygmenyse: mokyklos, klasės, individo, bendruomenės.
Siekiant svarbiausio tikslo – mokyklos aplinkos ir atmosferos pertvarkymo, kurio dėka sumažėtų galimybės ne tik patyčioms, bet ir kitam nepriimtinam elgesiui:
- veikia Patyčių prevencijos koordinacinis komitetas;
- kiekvienais metais vykdoma Olweus patyčių apklausos anketa, duomenų analizė aptariama koordinaciniame komitete ir personalo diskusijų ir mokymosi (Msg) grupėse, įformuojami visi bendruomenės nariai;
- nuolat stebimos pavojingos vietos mokykloje ir pagal tai koreguojamas mokytojų budėjimas, atsisakyta mokinių budėjimo.
- pagal Olweus programą patobulinta ir nuolat peržiūrima priežiūros sistema mokykloje – „Mokinių skatinimo ir nuobaudų skyrimo tvarka“, „Informavimo apie patyčias bei netinkamą elgesį ir reagavimo tvarka“;
- du kartus per savaitę vedamos teminės klasės valandėlės, nukreiptos prieš patyčias, diegiama mokykloje sukurta „Socialinių įgūdžių programa“, ugdanti bendravimo ir bendradarbiavimo, diskusijų kultūrą.
- dirbama su mokiniais individualiai.
Mokiniams skelbiama pagrindinė Olweus patyčių prevencijos programos žinia – Mūsų mokykloje nesityčiojama.
Šiam tikslui pasiekti skirtos Keturios prieš patyčias nukreiptos taisyklės:
- 1 taisyklė – mes nesityčiosime iš kitų;
- 2 taisyklė – mes stengsimės padėti tiems, iš kurių tyčiojasi kiti;
- 3 taisyklė – mes stengsimės bendrauti su tais, kurie yra atstumti;
- 4 taisyklė – jei sužinosime, kad iš ko nors tyčiojamasi, mes apie tai pranešime suaugusiems mokykloje arba namuose.
Siekiant užkirsti kelią patyčioms, kurti draugiškesnę ir saugesnę aplinką mūsų mokykloje, labai svarbu bendradarbiauti ir dirbti visiems kartu.
Jei Jums kyla kokių nors klausimų, susijusių su mūsų mokyklos patyčių prevencijos programa, prašome susisiekti su savo vaiko klasės auklėtoju, socialine pedagoge, ar programos koordinatore.
Daugiau informacijos apie programą rasite čia.
Dėkojame, kad domitės ir palaikote mūsų programą.
Programos koordinatorė Loreta Vaivadienė
